[ تعرٌف على ] خطأ أ وليس ب # اخر تحديث اليوم 2024-04-27

تم النشر اليوم 2024-04-27 | خطأ أ وليس ب

التفسيرات المتنافسة

تقليديا، تم تفسير هذه الظاهرة بأن الطفل يرى صورة اللعبة ويتذكر أين كانت، بدلا من موقعها الآن. وتتعامل حسابات أخرى مع تطور التخطيط، والتوصل، واتخاذ القرارات. وهناك أيضا حسابات سلوكية تفسر هذا السلوك في ضوء التعزيز، حيث أن التجارب المتكررة بإخفاء اللعبة في المربع «أ» عززت هذا السلوك المحدد، حتى أن الطفل لا يزال يصل إلى المربع «أ» لأنه تم تعزيزه من قبل. ومع ذلك، هذا الحساب لا يفسر التحول في السلوك الذي يحدث عند عمر 12 شهرا.
بوابة علم النفس

هذه بذرة مقالة عن علم النفس بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.

شرح مبسط

خطأ أ وليس ب (بالإنجليزية: A-not-B error)‏ (والمعروف أيضا باسم «خطأ المرحلة 4» أو «خطأ المداومة») هي ظاهرة كشفها عمل جان بياجيه في نظريته عن التطور المعرفي للأطفال. الخطأ أ وليس ب هو خطأ معين يحدث من قبل الرضع أثناء المرحلة الفرعية 4 من المرحلة الحسية بهدف معرفة المرونة الإدراكية.