- [ تعرٌف على ] الدرجة العلمية عبر الإنترنت
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] عوض بن هادي بن حسن ال سليم ... الدمام ... المنطقة الشرقية
- [ مؤسسات البحرين ] كلاسيك لاين للسيارات ... المنطقة الشمالية
- [ خذها قاعدة ] إذا أردت إثبات على أن ليس من الضروري أن تكون الغالبية على حق ، اسأل نفسك ، من الذي يشكل النسبة الأكبر من الناس ، الأذكياء أم الحمقى ؟ - هنريك إبسن
- [ صناعات ] صنع الخشب
- [ خذها قاعدة ] لا تنظروا إلى صيام أحد ولا إلى صلاته ولكن انظروا إلى من إذا حدث صدق وإذا ائتمن أدى وإذا أشفى -أي هم بالمعصية -ورع. - عمر بن الخطاب
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] حسين عايض محمد القحطاني ... الاحساء ... المنطقة الشرقية
- [ مقاهي السعودية ] VEGAS CAFE مقهى فيغاس
- [ تأسيس والإشراف على الشركات و الخدمات قطر ] شركة ابناء عبداللة مهنا النعيمي للاستثمار
- [ محامين السعودية ] علي محمد عون الغامدي ... الباحة
- [ الكترونيات الامارات ] العين للهواتف المحمولة الكلاسيكية ... العين
- [ خدمات السعودية ] نهاية الدوام في رمضان 2023 للقطاع الخاص في السعودية 1444
- [ محامين السعودية ] بدر مفرح يحيي غزواني ... الرياض
- [ حكمــــــة ] قال الفضيل بن عياض رحمه الله: لا حج ولا جهاد ولا رباط أشد من حبس اللسان، لو أصبحت يهمك لسانك، أصبحت في غم شديد، وسجن اللسان سجن المؤمن، وليس أحد أشد غمًا ممن سجن لسانه. [الحلية (تهذيبه) 3 / 27].
- [ مؤسسات البحرين ] ملحة السلامة للخياطة والملابس الداهزة ... المنطقة الجنوبية
- [ شركات التجارة العامه قطر ] بينينجر التجارية baenninger ... الدوحة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] لمى عبدالله بن غرم الله الخثعمي ... احد رفيده ... منطقة عسير
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] هاني عبدالرحمن سحاب الغامدي ... الطائف ... منطقة مكة المكرمة
- [ شركات مقاولات السعودية ] شركة فهد طلق مطلق السويهري وشركآه المحدودة ... مكة المكرمة ... مكة المكرمة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] عبدالواحد بخيت رده العمرى ... العوالي ... منطقة مكة المكرمة
- [ مؤسسات البحرين ] دار المعماري لصناعة النوافذ والأبواب ذ.م.م ... المنطقة الشمالية
- [ تعرٌف على ] العلاقات التشيكية اللوكسمبورغية
- [ شركات مقاولات السعودية ] مؤسسة نمو الاماكن للمقاولات المعمارية العامة ... الرياض ... الرياض
- [ خذها قاعدة ] أيها النساجون , أريد كفنا واسعا لأحلامي. - محمد الماغوط
- [ وزارات وهيئات حكومية السعودية ] ابتدائية ابو نخلة
- [ تعرٌف على ] بيتر بنشلي
- [ صناعة و صناعة الأثاث قطر ] مصنع نابينا للمطابخ والابواب
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] ابراهيم عمير ظافر الشهري ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ مقاهي الامارات ] Texas Chicken
- [ مطاعم السعودية ] مطعم الباشا
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] مشاري سلطان عبدالله بن عبيد ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] افراج سعيد احمد علي ... مكه المكرمه ... منطقة مكة المكرمة
- [ متاجر السعودية ] نوشان لاين ... الاحساء ... المنطقة الشرقية
- [ تعرٌف على ] شبكة المساواة للمثليين والمثليات
- [ تعرٌف على ] جرح، فغر، وتمريض مستمر
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] محمد محسن بن خضر اللحياني ... مكه المكرمه ... منطقة مكة المكرمة
- [ العسل ] علاج جرثومة المعدة بالعسل
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] سليمان نافع غالي الترجمي ... الحمراء ... منطقة المدينة المنورة
- [ خذها قاعدة ] الفاعلين الخير لا لطماعة في مغنم إنّ الجميل المغنم .. أنت الغني إذا ظفرت بصاحب منهم و عندك للعواطف منجم. - إيليا أبو ماضي
- [ ماذونين السعودية ] احمد بن عبدالرحمن بن عبدالله العجلان ... مكة المكرمة
- [ مكتبات السعودية ] مكتب
- [ خذها قاعدة ] لقد هدهم الشبع أكثر بكثير مما آذاهم الجوع. - أحمد خيري العمري
- [ مؤسسات البحرين ] النجمه الزرقاء للمقاولات ... منامة
- [ أضرار التدخين ] 9 نصائح للإقلاع عن التدخين
- [ تعرٌف على ] جيمس نايسميث
- [ حكمــــــة ] "وهمت كل أمة برسولهم ليأخذوه"فأخذتهم "حين تكون تهمتك الدعوة إلى الله اتباعا للرسل في إرثهم و لا يكون لك نصير إلا اللهفأخذ عدوك قريب
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] نوره سالم سليمان الثمالي ... الخبر ... المنطقة الشرقية
- [ مؤسسات البحرين ] شركة أشعة السرعة ذ.م.م ... منامة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] بشاير بشر حامد الرشيدي ... حائل ... منطقة حائل
- [ تعرٌف على ] كن جميلا ولكن اصمت
- [ تعرٌف على ] خناتة بنت بكار
- [ خدمات السعودية ] كم راتب الشغاله البنقاليه 2023 في السعودية
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] حسين بن غازي بن بجاد الزيادي ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ تعرٌف على ] قائمة أطول المباني في لندن
- [ مؤسسات البحرين ] دفء الأمومة للتدريب ... منامة
- [ تعرٌف على ] نظرية التحكم
- [ مقاولون السعودية ] مجموعة محمد ابراهيم محمد السقاف
- [ متاجر السعودية ] متجر مفهوم التميز ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ مقاهي السعودية ] OVER MIND CAFE
- [ تعرٌف على ] جان مارتن شاركو
- [ تعرٌف على ] الكراندي طوطو
- [ إدارة المطاعم والفنادق و السياحة قطر ] الصافي لقطع غيار السيارات
- [ تعرٌف على ] شريان فخذي
- [ تعرٌف على ] ائتلاف دولة القانون
- [ تعرٌف على ] أرسلان أرغون
- [ حيوانات مفترسة ] لماذا يخرج الحوت نافورة ماء
- [ تعرٌف على ] أكذوبة اليسار الإسلامي (كتاب)
- [ حكمــــــة ] 12- لا تنس اللجوء إلى الله ابتداءاً ونهاية ؛ لأنه هو الذي أضحك وأبكى، فبالتوبة والاستغفار ودوام ذكر الله تحيا القلوب.
- [ مؤسسات البحرين ] رودس اند هومس للديكور الداخلي ذ.م.م ... منامة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] ايوب خالد نقاء الحربي ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] صلاح محمد مريبد العنزي ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] يوسف سعود هطيلان العنزي ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ تعرٌف على ] العلاقات السلوفينية الكندية
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] زياد مقبل بن سليمان المطيري ... عنيزه ... منطقة القصيم
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] امل سلمان عويد المطيري ... جدة ... منطقة مكة المكرمة
- [ تغذية الطفل ] فوائد الماء للأطفال
- [ متاجر السعودية ] تكنولوجيا المعلومات والتسويق الرقمي والبرمجة ... البلاد الوسطى ... منطقة الرياض
- [ دليل دبي الامارات ] أندرو ستيفن نودنغز ... دبي
- [ تعرٌف على ] ووترفيل (مينيسوتا)
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] تهاني فايز ناشي المضيبري ... بريده ... منطقة القصيم
- [ شركات البترول والغاز قطر ] شركة قطر العالمية لتسويق البترول المحدودة Qatar International Petroleum Marketing Company Limited ... الدوحة
- [ دليل أبوظبي الامارات ] مطعم العائلة كيرالا كافية ... أبوظبي
- [ سيارات السعودية ] مؤسسة محمد صالح الدوهان للتجارة
- [ وزارات وهيئات حكومية السعودية ] شرطة الخرج
- [ مقاولون السعودية ] مؤسسة عبدالله سعود الدخيل
- [ محامين السعودية ] فيصل محمد عائض الوزاب الزهراني ... الرياض
- [ دليل الشارقة الامارات ] الجاد لتجارة لوزام المطاعم والفنادق ... الشارقة
- [ متاجر السعودية ] شركة المسار الذكي لخدمات الأعمال ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] محمد غيثان حمدان العمري ... خميس مشيط ... منطقة عسير
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] مكتب عبدالله سعيد محمد آل راقع قحطاني للعقار ... صامطه ... منطقة جازان
- [ ظواهر اجتماعية ] عوامل التغير الاجتماعي
- [ مطاعم السعودية ] مؤسسة سليمان الرميح للتجارة
- [ مؤسسات البحرين ] شركة ازياء عش الهنا للخياطة والتطريز لاصحابها فتحية السماهيجي وسعيد صابر ... منامة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] ثامر محمد عبدالكريم المفضي ... تيماء ... منطقة تبوك
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] مناحي سعد بطي المنيعي ... الدمام ... المنطقة الشرقية
- [ خذها قاعدة ] اظن ان الأوقات الصعبة قادمة، سنحتاج لكتّاب يتذكرون معاني الحرية، شعراء، وحالمون ، اشخاصاً اكثر واقعية من الواقع. - أورسولا لي جوين
- [ تعرٌف على ] تولجاهان سايشمان
- [ تعرٌف على ] سادو (نييغاتا)
- [ سيارات السعودية ] معرض التسامح الحديث للسيارات
- [ تعرٌف على ] كلية سان مارك (الإسكندرية)
- شركة نقل اثاث بالرياض|ظواهر الخليج
- تفسير حلم رؤية القضيب أو العضو الذكري في المنام لابن سيرين
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- سؤال وجواب | هل يجوز للرجل حلق شعر المؤخرة؟ وهل هناك طريقة محددة لذلك ؟
- تفسير حلم رؤية الميت يشكو من ضرسه في المنام
- رؤية طفل بعيون خضراء في المنام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
[ تعرٌف على ] الدرجة العلمية عبر الإنترنت # أخر تحديث اليوم 2024/05/24
تم النشر اليوم 2024/05/24 | الدرجة العلمية عبر الإنترنت
الجودة
يمكّن التعليم الإلكتروني الأفراد الذين يعانون من إعاقات بدنية، والموظفين بدوام كامل، والأفراد العسكريين، والأشخاص الذين يعيشون في الخارج، والوالدين الملازمين للمنزل من الوصول إلى التعليم العالي المعتمد. يختلف تصور جودة الدرجات العلمية عبر الإنترنت مقارنة ًبالدرجات العلمية في الحرم الجامعي، ولكنه تزايد في السنوات الأخيرة. في حين أن معظم الكليات الرئيسية على الإنترنت معتمدة محليًا، فإن التقدير العام لجودتها يعتبر محل نزاع. وقد أظهر استطلاع وطني لممثلي التوظيف وجود تفضيل تجاه الدرجات العلمية في الحرم الجامعي. وفي بعض الحالات، كان الموظفون التنفيذيون غير راغبين في النظر في مقدمي الطلبات الذين حصلوا على درجة علمية عبر الإنترنت. ويجادل بعض الخبراء بأن الدرجات العلمية في مجالات معينة تكون مقبولة على الإنترنت أكثر من غيرها، في حين أن بعض البرامج أقل ملاءمة للجامعات الإلكترونية فقط. ومن المشكلات الرئيسية للبرامج المعتمدة وذات السمعة الجيدة عبر الإنترنت هي انتشار البرامج الخاصة بها عبر الإنترنت فقط والتي تعرضت لانتقادات في السنوات الأخيرة. وجد استطلاع أجرته لجنة اعتماد التعليم عن بعد (DEAC) أن 100 ٪ من أرباب العمل الذين أجابوا على الاستطلاع شعروا أن خريجي برنامج التعليم عن بعد كان أداؤهم أفضل في العمل نتيجة لدرجاتهم العلمية (مقارنة ًبأدائهم السابق). بالإضافة إلى ذلك، شعر أرباب العمل أن الموظف الذي حصل على شهادة جامعية عن بعد قورن بشكل إيجابي – من حيث المعرفة المكتسبة – بشخص ٍحائز على شهادة جامعية محلية. ومن ناحيةٍ أخرى، ذكرت صحيفة وقائع التعليم العالي في يناير 2007 في استطلاع ٍلمتجر Vault Inc. أن 55% من أرباب العمل يفضلون الدرجات العلمية التقليدية على الدرجات العلمية عبر الإنترنت، في حين أن 41% من أرباب العمل قالوا إنهم سيولون اعتباراً متساوياً لكلا النوعين من الدرجات العلمية. وينشر اتحاد سلون – وهو منظمة تمولها مؤسسة ألفريد سلون للحفاظ على جودة التعليم عن بعد وتحسينه – تقارير منتظمة عن حالة التعليم عن بعد في الولايات المتحدة. وفي تقريره لعام 2006 بعنوان “ازدهار التعليم الإلكتروني في الولايات المتحدة عام 2006″، صرح بقيام 57% من القادة الأكاديميين عام 2003 بتقدير نتائج التعلم في التعليم الإلكتروني على أنها مشابهة أو أعلى من تلك التي تتم في التعليم وجهًا لوجه، وأن هذا الرقم الآن أصبح 62%، وهي زيادة طفيفة ولكنها جديرة بالملاحظة “.
ووفقًا لمقالة ستيف لوهر في صحيفة نيويورك تايمز، فقد تم إجراء دراسة رئيسية في عام 2009 بتمويل من وزارة التعليم. وكان البحث الذي تم جمعه في مدةٍ دامت اثني عشر عامًا قد خلص إلى نتيجةٍ مفادها أن التعلم عبر الإنترنت يتفوق على التدريس وجهاً لوجه في المتوسط بهامش خطأ صغير. وفي كثير ٍمن الحالات، يمكن تمييز الدرجة العلمية عبر الإنترنت – المكتسبة من خلال جامعة معتمدة عامة أو خاصة – بشكلٍ فعال عن الدرجة العلمية المكتسبة في برنامج ٍقائم على الحرم الجامعي – والذي يشار إليه أحيانًا بالدورات التقليدية على أرض الواقع. وغالبًا ما تكون التعليمات هي نفسها تمامًا كما هو الحال مع درجة علمية عبر الإنترنت والتي لا تحتوي على تعيين خاص. وعلى هذا النحو، غالبًا ما تكون حزم المساعدة المالية متاحة للطلاب عبر الإنترنت، مما ساعد على جعلها أكثر سهولة لمقدمي الطلبات التقليديين. وهناك مثال على برنامج لدرجة علمية لا يمكن تمييزه مثل الذي تقدمه جامعة كولومبيا، بحيث يحصل الطلاب – الذين يحصلون على درجة علمية من خلال شبكة الفيديو كولومبيا (CVN) – على نفس نوع الدرجة العلمية تمامًا مثل البرنامج القائم على الحرم الجامعي. ويكون هناك تطابق بين الأساتذة والمقررات والواجبات والاختبارات والسجل الدراسي النهائي والدبلومات وبين ما يتعلق بالطلاب الذين يدرسون في الحرم الجامعي. وهناك مثال آخر هو جامعة نيويورك تاندون أون لاين التي تقدم درجات الماجستير عبر الإنترنت بالكامل من خلال كلية الهندسة بجامعة نيويورك تاندون. وفي السنوات الأخيرة، عملت العديد من الجامعات الكبرى على توسيع برامج الإرشاد والتعليم عبر الإنترنت في إطار الجهود الرامية إلى إضفاء الشرعية على مجال التعليم عبر الإنترنت. في حين أن القبول في البرامج عبر الإنترنت في الجامعات المرموقة لم يشهد ارتفاعًا كبيرًا، فقد كان هناك توسع كبير في الدورات المعروضة في السنوات الأخيرة. وتقدم جميع جامعات رابطة اللبلاب (Ivy League) تقريبًا وأفضل 20 جامعة الآن برنامجًا واحدًا على الأقل من برامج الدراسات العليا أو الشهادات.
الاعتماد الاكاديمي
إن الهدف من الاعتماد التعليمي – وفقًا لوزارة التعليم الأمريكية – هو التأكد من أن البرامج التي تقدمها مؤسسات التعليم العالي تفي بمستويات مقبولة من الجودة. وتصف الهيئة الأوروبية لضمان جودة التعليم العالي (ENQA) دور ضمان الجودة الخارجية في التعليم بأنه يجمع بين المساءلة بشأن طمأنة الجمهور والدور الموضوعي والتنموي لتعزيز الجودة في المؤسسات. ومن المهم تجنب المؤسسات الغير معتمدة المانحة للدبلوم – التي تقدم شهادات جامعية مزيفة – في مجال التعليم عبر الإنترنت؛ وذلك لأنها شائعة للأسف. يجب على الطلاب – الذين يسعون للحصول على شهادات جامعية صالحة عبر الإنترنت – الحصول على إثبات الاعتماد من هيئة اعتماد وطنية أو إقليمية مناسبة. وفي الولايات المتحدة، حصلت الكليات المعتمدة بالكامل عبر الإنترنت على شكلٍ معترف به على نطاق واسع من الاعتماد الجامعي من أحد هيئات الاعتماد الإقليمية الستة، أو أحد هيئات الاعتماد الوطنية الستة، أو أحد هيئات الاعتماد الدينية الوطنية الأربعة. وإن لكل منطقة جغرافية من المناطق الستة في الولايات المتحدة هيئة اعتماد إقليمي واحد، وهي وكالة غير حكومية تشرف على المؤسسات المانحة للدرجات العلمية ومقراتها. وهناك معايير اعتماد وطنية وإقليمية أخرى خارج الولايات المتحدة، وقد تكون داعمة للتعليم عن بعد. على سبيل المثال، تم اعتماد جامعة أوبيرتا دي كاتالونيا أو جامعة كاتالونيا المفتوحة من قبل وكالة ضمان الجودة (AQU) في نظام الجامعة الكاتالونية (عضو كامل في الهيئة الأوروبية لضمان جودة التعليم العالي ENQA) منذ إنشائها في عام 1995، وقد تم تسميتها «قصة نجاح مهمة» باعتبارها أول جامعة افتراضية مستمرة ومستدامة في العالم. وبالمثل، اعتمد مجلس جوائز التدريب والتعليم العالي (HETAC) عددًا من الكليات والدرجات العلمية عبر الإنترنت في إيرلندا مثل كلية سيتانتا.
مساعدة مالية
حتى عام 2006، لم يكن طلاب الولايات المتحدة المسجلين في برامج الشهادات عبر الإنترنت مؤهلين للحصول على مساعدة الطلاب الفيدرالية ما لم يكن نصف برامجهم على الأقل في الحرم الجامعي (قانون أنشئ في عام 1992 ويعرف بقاعدة 50 في المائة). في فبراير 2006، تم إلغاء هذا القانون، مما جعل مساعدة الطلاب الفيدرالية في شكل قروض ومنح ودراسة عمل فيدرالية متوفرة في الولايات المتحدة للطلاب المسجلين في برنامج درجة مؤهل عبر الإنترنت في مؤسسة معتمدة مؤهلة للباب الرابع.
انتشار التعليم عبر الإنترنت
أجرى المركز الوطني لإحصاءات التعليم (NCES) دراسة عن التعليم عن بعد استنادًا إلى العام الدراسي 2001-2002 في مؤسسات منح الدرجة العلمية لمدة عامين وأربعة أعوام في الولايات المتحدة، والتي كانت مؤهلة للحصول على المعونة الطلابية الفيدرالية الأمريكية. وقد أفادت الدراسة بأن 56% من المؤسسات التي شملتها الدراسة قد قدمت دورات التعليم عن بعد. ووجدت الدراسة أيضا أن المؤسسات العامة كانت أكثر عرضة لتقديم التعليم عن بعد من المؤسسات الخاصة. و أفاد The Sloan Consortium ، استنادًا إلى البيانات التي تم جمعها من أكثر من 2200 كلية وجامعة أمريكية، أن ما يقرب من 3.2 مليون طالب أخذوا دورة واحدة على الأقل عبر الإنترنت خلال عام 2005 (زيادة ملحوظة عن 2.3 مليون المبلغ عنها في عام 2004). ووفقًا للتقرير نفسه، فإن حوالي ثلثي المؤسسات الكبرى لديها برامج كاملة عبر الإنترنت. في عام 2010، كان أكثر من 6 ملايين طالب يدرسون دورة واحدة على الأقل عبر الإنترنت. اعتبارًا من عام 2013، ارتفع عدد الطلاب المسجلين في الدورات عبر الإنترنت إلى أكثر من 6.7 مليون. وفقًا لمقالة ستيف لوهر في صحيفة نيويورك تايمز، تم إجراء دراسة رئيسية في عام 2009 بتمويل من وزارة التعليم. كان البحث الذي تم جمعه من فترة 12 عامًا وخلص إلى أن التعلم عبر الإنترنت في المتوسط يتفوق على التدريس وجهاً لوجه بهامش صغير ولكنه إحصائي.
شرح مبسط
الدرجة العلمية عبر الإنترنت هي درجة أكاديمية (عادة ًما تكون شهادة جامعية، ولكن في بعض الأحيان يتضمن المصطلح دبلومات المدارس الثانوية وبرامج الشهادة بدون درجات علمية) يمكن الحصول عليها بشكل أساسي أو كلي من خلال استخدام جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت، بدلاً من الالتحاق بالجامعة في بيئة الحرم الجامعي التقليدية. أدت التحسينات في التكنولوجيا، والاستخدام المتزايد للإنترنت في جميع أنحاء العالم، والحاجة إلى امتلاك جداول زمنية مرنة للجامعات أثناء عملهم إلى انتشار الكليات التي تمنح درجات الزمالة، والبكالوريوس، والماجستير، والدكتوراة عبر الإنترنت.[1]