- [ خدمات السعودية ] أسعار دخول منتزه الملك سلمان البري
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] مها ابراهيم صالح السنيدي ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] نبيل احمد بن جابر المالكي ... جازان ... منطقة جازان
- [ تعرٌف على ] نشاط قيادي
- [ تعرٌف على ] أنتونوف أن-225
- [ تعرٌف على ] ذاكرة غير متطايرة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] محمد فرحان طارش العنزي ... حفر الباطن ... المنطقة الشرقية
- [ أدباء وشعراء ] 4 معلومات عن شاعر المعلقات الأشهر امرؤ القيس
- [ تعرٌف على ] منتخب تشيلي لكرة القدم
- [ اثاث منزلى السعودية ] البيوت الأمريكية للمفروشات
- [ اعلان السعودية ] وكالة الخواجى للدعاية والإعلان
- [ قراءة معدات صناعة المزيج و التجارة قطر ] الفلاح للحلول الخرسانيه
- [ تعرٌف على ] كالفينية
- [ مقاهي السعودية ] عشره فوق
- [ شركات طبية السعودية ] شركه الخليج الطبيه المحدوده ... جدة
- [ تعرٌف على ] مساحة جيوديسية
- [ متاجر السعودية ] متجر الأصايل للعود ... بريدة ... منطقة القصيم
- [ صحة وطب الامارات ] صيدلية الذيد ... الشارقة
- [ تعرٌف على ] نادي باري
- [ سيارات السعودية ] شركة عبد اللطيف جميل المحدودة - تويوتا
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] خالد راشد بن ثريان المطيري ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] عصام محمد عبدالله عتيق ... المدينه المنوره ... منطقة المدينة المنورة
- [ تعرٌف على ] فلمبان
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] محمد عايض سعد العلونى ... جدة ... منطقة مكة المكرمة
- [ تعرٌف على ] اليسار اللبناني
- [ شركات طبية السعودية ] شركة زمو التجارية المحدودة ... الرياض
- [ خذها قاعدة ] للسعادة رافدان أزليان: البساطة والطيبة. - كونفوشيوس (فيلسوف صيني)
- [ آية ] القرآن يعالج الأخطاء ويعاتب المخطئين لا لذات العقاب أو التشفي، كلا! وإنما لأجل ألا يتكرر الخطأ، وليتوب المخطئ، ولذا تجد السعة والرحمة بعد التهديد والوعيد: {لَّوْلَا كِتَابٌ مِّنَ اللَّهِ سَبَقَ لَمَسَّكُمْ فِيمَا أَخَذْتُمْ عَذَابٌ عَظِيمٌ (68) فَكُلُوا مِمَّا غَنِمْتُمْ حَلَالًا طَيِّبًا ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۚ إِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَّحِيمٌ } [الأنفال69:68] [أ.د. ناصر العمر] .
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] عماد فوزى على الغامدي ... الخبر ... المنطقة الشرقية
- [ تعرٌف على ] 1859
- [ تعرٌف على ] كارول بيليكي
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] عبدالله ابن ضيف الله ابن حسن الزهراني ... مكه المكرمه ... منطقة مكة المكرمة
- [ متاجر السعودية ] جي أي تصميم جرافيك ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ باب تحريم النظر إلى المرأة الأجنبيةتطريز رياض الصالحين/ضعفه الالبانى فى تحقيقه لرياض الصالحين ] عن أم سلمة رضي الله عنها، قالت: كنت عند رسول الله - صلى الله عليه وسلم - وعنده ميمونة، فأقبل ابن أم مكتوم، وذلك بعد أن أمرنا بالحجاب فقال النبي - صلى الله عليه وسلم -: «احتجبا منه» فقلنا: يا رسول الله، أليس هو أعمى! لا يبصرنا، ولا يعرفنا؟ فقال النبي - صلى الله عليه وسلم -: «أفعمياوان أنتما ألستما ... تبصرانه» ؟! . رواه أبو داود والترمذي، وقال: (حديث حسن صحيح) .ضعفه الالبانى فى تحقيقه لرياض الصالحين ---------------- قال الشارح: فيه مبالغة في الستر لأمهات المؤمنين، لكريم مقامهن رضي الله عنهن. أما غيرهن من النساء فلا يجب عليها الحجاب لحضور الأعمى، وإنما حرم عليها النظر إليه إذا كان أجنبيا منها، ونظر عائشة إلى لعب الحبشة في المسجد، لم يكن لأبدانهم إنما هو للعبهم وآلاتهم.
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] بندر عبدالله عيسى الزهراني ... جدة ... منطقة مكة المكرمة
- [ صيدليات السعودية ] صيدلية الدواء
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] دعى محمد سعيد اسماعيل ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] أماني جارالله بن حسين القحطاني ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] مكتب متعب محمد الرميح للعقارات ... صامطه ... منطقة جازان
- [ خذها قاعدة ] كخطوة أولى للسعادة و التفكير الجاد ، عليك أن تتخلص من احساسك بأنك الضحية. - إبراهيم الفقي
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] سلطان دحام بن عبدالعزيز العنزي ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ مؤسسات البحرين ] مطعم ارض الجنتين ... المنطقة الجنوبية
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] خالد سعد بن عايض الحربي ... البدائع ... منطقة القصيم
- [ تعرٌف على ] البحيرة الطويلة (نيويورك)
- [ تعرٌف على ] الألعاب الأولمبية الشتوية 2006
- [ تعرٌف على ] كيث سيمبسون
- [ تعرٌف على ] معهد أورام جامعة الزقازيق
- [ أمراض جلدية ] التهاب جلدي
- [ تعرٌف على ] أرشيف أخبار جوجل
- [ ملابس السعودية ] محل محمد الحداد للملابس
- [ متاجر السعودية ] متجر شغف العود للتجارة الالكترونية ... منطقة مكة المكرمة
- [ مؤسسات البحرين ] عش الصغار ... منامة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] منصور سعيد ابن محي القحطاني ... قريه ... منطقة عسير
- [ حكمــــــة ] كان محمد بن جحادة من العابدين، وكان يقال إنه لا ينام من الليل إلا أيسره. رأت امرأة من جيرانه كأن حللا فرقت على أهل مسجدهم لما انتهى الذي يفرقها إلى محمد بن جحادة دعا بسفط مختوم أخرج منه حلة صفراء. قالت: فلم يقم لها بصري فكساه إياها وقال له: هذه لك بطول السهر. قالت تلك المرأة: فوالله لقد كنت أراه بعد ذلك فأخالها عليه.
- [ محامين السعودية ] سعيد محمد علي الوادعي ... ظهران الجنوب
- [ متاجر السعودية ] متجر ماي غنشن ... مكة المكرمة ... منطقة مكة المكرمة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] محسن محمد محسن الشهري ... خميس مشيط ... منطقة عسير
- [ حيوانات مفترسة ] أسرع حيوان بري
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] متعب بن سالم بن علي اليامى ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ خذها قاعدة ] الذي لا يَعتبرك رأس مال لا تعتبره مكسبًا ! - دوايت أيزنهاور
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] نوره سالم مسعود القحطاني ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ تعرٌف على ] عبد الله بن شوذب
- [ تعرٌف على ] فاونتن لاك (أركنساس)
- [ تعرٌف على ] التسلسل الزمني لتاريخ أفغانستان
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] فايزه عبداللطيف عقلاء العنزي ... الخرج ... منطقة الرياض
- [ تعرٌف على ] تسارع توسع الكون
- [ تعرٌف على ] جوليو تريمونتي
- [ خدمات السعودية ] امساكية رمضان 2023 – 1444 جازان pdf كاملة جاهزة للطباعة والتحميل
- [ تأمين السعودية ] شركة ميثاق السعودية للتأمين
- [ خذها قاعدة ] والبحر رجلٌ لا يقوى على النهوض ، هالك في القاع ، لكنّه يمدّ شاطئيه ذراعين ، ليحضن السفينة. - أحمد جابر
- [ تعرٌف على ] أسباب الوفاة التي يمكن منعها
- [ تعرٌف على ] العلاقات الدومينيكية الغانية
- [ حكمــــــة ] قد يتساءل البعض هل يعني أن تكون الحياة كلها جداً لا مكان فيها للترويح والاستجمام ؟ والجواب : لا، بالطبع، فالنفس لا تطيق ذلك، ولكن ليكن حتى طلبك للترويح في وقته المناسب، وبالكيفية المناسبة فيصبح هدفاً مقصوداً ومشروعاً وضمن منظومة الأهداف المطلوبة.
- [ محامين السعودية ] عاصم عبداللطيف ابراهيم الجاسر ... بريده
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] سليمان خالد بن سليمان الناصر ... مكه المكرمه ... منطقة مكة المكرمة
- [ مؤسسات البحرين ] السارة للمقاولات ... المنطقة الجنوبية
- [ تعرٌف على ] بيلة الفينيل كيتون
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] طلال منصور صالح المشيعلي ... تبوك ... منطقة تبوك
- [ اثاث منزلى السعودية ] مؤسسة فهد عبدالله الفطيمانى للأثاث
- [ تعرٌف على ] قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 1945
- [ متاجر السعودية ] موقع لاسنت ... المدينة المنورة ... منطقة المدينة المنورة
- [ ماذونين السعودية ] نواف بن ذيب بن مترك بن شفلوت ... الرياض
- [ تعرٌف على ] العلاقات الجنوب سودانية الكازاخستانية
- [ تعرٌف على ] جامعة الفنون التطبيقية فيينا
- [ شركات طبية السعودية ] شركة جزيرة الصحة الطبية ... الرياض
- [ ملابس السعودية ] محل طفولتى
- [ تعرٌف على ] الحرب السوفيتية في أفغانستان
- [ تعرٌف على ] قوانين نورمبرغ
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] انوار احمد ابراهيم الحكمي ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ ملابس السعودية ] مؤسسة جمال حسين حبتور التجارية
- [ مطاعم السعودية ] بروست اليمامة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] مشاعل عبيد مشعان الحربي ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ تعرٌف على ] قانون نوبك
- [ سيارات السعودية ] مؤسسة خالد صالح الصانع التجارية
- [ تعرٌف على ] أوكيناوا (محافظة)
- [ ملابس السعودية ] مؤسسة على عثمان غرم الله
- [ مؤسسات البحرين ] دوول آب صالون للأظافر ... المنطقة الجنوبية
- [ خياطون رجال السعودية ] خياط الجزيرة
- [ تعرٌف على ] اتفاقية عدن 1989
- [ حكمــــــة ] "علام يتوفاني الله، وبم يختم الله لي؟!". كلمات كفيلة بالقضاء على كل عُجْب وكِبْر، وحث القلب على العمل الصالح رجاء حسن الخاتمة،
- شركة نقل اثاث بالرياض|ظواهر الخليج
- تفسير حلم رؤية القضيب أو العضو الذكري في المنام لابن سيرين
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- سؤال وجواب | هل يجوز للرجل حلق شعر المؤخرة؟ وهل هناك طريقة محددة لذلك ؟
- تفسير حلم رؤية الميت يشكو من ضرسه في المنام
- رؤية طفل بعيون خضراء في المنام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
[ تعرٌف على ] نشاط قيادي # أخر تحديث اليوم 2024/05/22
تم النشر اليوم 2024/05/22 | نشاط قيادي
الطبيعة
يمكن تصوير النشاط القيادي كعمل اجتماعي مشترك مع البالغين و/أو الأقران يكون موجهاً نحو العالم الخارجي. في سياق النشاط القيادي، يطور الأطفال عمليات ودوافع ذهنية جديدة، والتي تنمو لتتجاوز نشاطهم الحالي وتوفر الأساس للانتقال إلى نشاط قيادي آخر (كوزولين وغينديس وآغييف وميلر 2003: 7). في معظم الحالات يمكن ملاحظة ظهور نشاط قيادي قبل أن يصبح نشاطاً قيادياً بفترة طويلة في حياة الطفل (بودروفا وليونغ 2007: 99). يُذكر أن البالغين والأقران الأكثر قدرة الذين يعلمون أو يساعدون الأطفال في خوض النشاط القيادي يقدمون التواسط في هذا النشاط، ويخلقون منطقة من النمو القريب مما يسمح للأطفال بأداء نشاطات على مستوى أعلى مما كان بإمكانهم أداؤه بشكل مستقل. يُعتقد أن التواسط في النشاطات القيادية يساعد الأطفال في عملية التطور من خلال اكتساب القدرة على استعمال «الأدوات» الثقافية أو النفسية، والتي تحول العمليات العقلية للأطفال.
التسلسل
إن النشاط الذي يعتبر قيادياً بالنسبة إلى أي عمر أو فترة زمنية من النمو يعتمد على طبيعة المجتمع الذي ينمو فيه الطفل، وعلى التوقعات التاريخية والثقافية من الأطفال في هذا العمر (بودروفا وليونغ 2007). اقترح الفيغوستيون الجدد تسلسلاً من النشاطات القيادية المثالية للأطفال في المجتمعات الصناعية الحديثة (إلا أن النشاطات القيادية قد تختلف في المجتمعات الزراعية أو مجتمعات الصيد والالتقاط البدائية). بالطبع لا يمكن لجميع الأطفال في ثقافة معينة أن يشاركوا بشكل متساوٍ في النشاطات القيادية (أو بـ «نوعية» متساوية من النشاطات)، مما يمكن أن يقود إلى مسارات ونتائج مختلفة للنمو. على سبيل المثال، يبدو أن الأطفال الذين يفتقدون إلى الفرص للمشاركة في اللعب الدرامي الاجتماعي خلال سنوات ما قبل المدرسة يواجهون فيما بعد صعوبات أكبر في ضبط النفس وكبح الاندفاعات، وهي الصفات المرتبطة باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط ADHD (بودروفا وليونغ 2007: 99). إن التسلسل المقترح من النشاطات القيادية لا يتحدد بشكل صارم بالعمر البيولوجي، إنما بالأشكال النمطية المتعلقة بالعمر من التفاعل مع البالغين والأقران في مجتمع ما (تشيكلين 2003: 48). نتيجة لنوعيتها التاريخية والاقتصادية، تعتبر النشاطات القيادية عرضة للتغيير. قد تتطور عدة نشاطات قيادية وينظر إليها على أنها أكثر فائدة للنمو ضمن مجتمعات معينة، مما يقود إلى مراجعة أو إعادة تصور أكثر النشاطات القيادية فعالية. يراجع كاربوف (2005) الأدلة الحديثة المستمدة من التجربة للباحثين الغربيين، والتي هي متوافقة إلى حد بعيد مع التحليل الفيغوتسكي الجديد لنمو الطفل من خلال المشاركة في نشاطات قيادية. الطفولة المبكرة: التواصل العاطفي مع المربين
خلال العام الأول من الحياة، يعتبر التواصل العاطفي مع المربين هو التصرف القيادي والسياق الذي تحدث ضمنه الإنجازات المتعلقة بالنمو. رأى فيغوتسكي هذه التفاعلات على أنها الأساس الاجتماعي الذي يقود إلى التعلم والنمو بشكل إنساني مميز (كاربوف 2005). يضع مقدمو الرعاية الأوائل أسس الحوار العاطفي مع الأطفال والذي يتجاوز كونه محض تبديل للحفاضات وإطعاماً بشكل روتيني. ينتج عن النمو في هذه العلاقة العاطفية النشيطة ثنائية الجانب ما دعاه بولبي (1969) باسم التعلق. هذا النشاط المشترك هو أساس العلاقات المستقبلية التي سوف يشكلها الطفل، ويخلق تحفيزاً للطفل للمشاركة في أشكال لاحقة من النشاط المشترك (ليونتيف 1978). تبدأ التبادلات العاطفية بين الأطفال والمربين بتبادلات عاطفية بحتة، مثل الابتسام والمكاغاة ذهاباً وإياباً، أو تفاعلات تتضمن جانباً جسدياً مثل استجابة الطفل بشكل سعيد للعناق أو الهز أو الدغدغة (بودروفا وليونغ 2007). عادة ما يأخذ مقدمو الرعاية زمام المبادرة في تكوين العلاقة العاطفية مع الأطفال، ثم يتحول الأطفال من كونهم متلقين سلبيين إلى أخذ أدوار فعالة بشكل متزايد في هذه الحوارات. كما وجد أيضاً أنه في فترة بداية الشهر الثاني من الحياة، يبدأ الأطفال في الابتسام استجابة لابتسامة وصوت المربي (زابوروزيتس وماركوفا 1983). في الشهر الثالث من الحياة يبدأ الأطفال في الابتسام والإشارة والتعبير اللفظي (المكاغاة) عند مقابلة البالغين المألوفين. يدعو الفيغوتسكيون هذا الأمر باسم المركب الحركي الذي يلجأ الأطفال في وقت قريب إلى استخدامه بشكل فعال لإثارة انتباه المربي والمحافظة عليه (بودروفا وليونغ 2007). منذ حوالي الـ 3 إلى 6 أشهر من الحياة، يستخدم الأطفال الابتسامات والتعابير اللفظية لدعوة المربين إلى المشاركة في تبادلات عاطفية، مما يخلق ما دعاه باحثون مثل ترونيك باسم التزامن التفاعلي (ترونيك 1989). كثيراً ما يستخدم الأهالي «حديث الطفل» أو «الكلام الموجه للأطفال» استجابة لتعابير الطفل الصوتية في فترة ما قبل الكلام، كما ظهر أن الأطفال يستجيبون من خلال تعديل مكاغاتهم تبعاً للبنية الصوتية لكلام المربي (غولدشتاين وشفاده 2008). يبدو أن هذا النوع من التفاعل الصوتي العاطفي الذي أشار إليه جون لوك (2001) باسم المشاركة الصوتية مرتبط بظاهرة التعلق ومن ثم التعلم المعجمي، وبالتالي فإنه يلعب دوراً بنائياً في تطوير اللغة. خلال النصف الثاني من العام الأول من الحياة، تتوسع التفاعلات بين الطفل والمربي لتشمل التبادلات العاطفية حول الأشياء، والأفعال المتعلقة بهذه الأشياء (بودروفا وليونغ 2007). على سبيل المثال قد يقوم الوالد الآن بالابتسام مع هز خشخيشة الأطفال استجابة لابتسامة الطفل. حول هذا الوقت يمكن أن يبدأ الأهالي في تصنيف الأشياء والحديث حول النشاطات التي يقومون بها. أما بالنسبة للأطفال فتصبح هذه الأشياء مثيرة للاهتمام إذ تُقدم من خلال التفاعل العاطفي مع البالغين (كاربوف 2005). في حين آمن بياجيه أن التلاعب الحسي الحركي للأطفال بالأشياء يأتي من خلال حركات الجسد العفوية والأفعال الاستكشافية، إلا أن الأدلة تشير عكس ذلك. إذ أن الأطفال المحرومين بشكل كبير من التواصل العاطفي لم يقوموا بالكثير من التعامل مع الأشياء، حتى عندما كانت هذه الأشياء سهلة المنال داخل أسرتهم ذاتها (ليزينا 1974؛ سبيتز 1946). هذا يدعم التأكيد الفيغوتسكي على وجود رابط بين التفاعلات العاطفية مع المربين وبين تطور القدرة على التحكم بالأدوات والسلوك الاستكشافي.
شرح مبسط
النشاط القيادي هو مفهوم يستخدم ضمن مجال نظرية النشاط الثقافي التاريخي لوصف النشاط -أو العمل البشري التعاوني- الذي يلعب الدور الأساسي في نمو الطفل خلال فترة ما من نموه. بالرغم من أن العديد من النشاطات قد تلعب دوراً في نمو الطفل خلال أي فترة مفترضة، إلا أن النشاط القيادي يفترض أن يكون نوع التواصل الاجتماعي الأكثر فائدة من ناحية إنتاج إنجازات كبيرة في عملية النمو. من خلال الانخراط في نشاطات قيادية يطور الطفل مجالاً واسعاً من القدرات مثل التواصل العاطفي مع الآخرين والاندفاع للمشاركة في نشاطات اجتماعية أكثر تعقيداً وتشكيل قدرات معرفية جديدة وإعادة بناء القدرات المعرفية السابقة (بودروفا وليونغ 2007:98).