- [ وسطاء عقاريين السعودية ] سعود حمدان بن عطيش الشمري ... حائل ... منطقة حائل
- [ حشرات وكائنات دقيقة ] مراحل حياة الفراشة
- [ تعرٌف على ] الكأس المقدسة (مسيحية)
- [ حكمــــــة ] قال زياد لابنه عبيد الله يا بنيّ:إذا دخلت على أمير المؤمنين فادع له، واصفح صفحاً جميلا، ولا تريّن متهالكا عليه، ولا منقبضاً عنه.
- [ إنتاج البيتومين المعدل قطر ] الشرق الاوسط للبتومين المعدل (مرهون لصالح بنك قطر للتنمية)
- [ مؤسسات البحرين ] شركة الرؤية المستقبلية للتدريب وتطوير الكفاءات الادارية ذ.م.م ... منامة
- [ ماذونين السعودية ] جمال بن مسلم بن عتيق العطوي ... تبوك
- [ خذها قاعدة ] إذا اُستغل الدين من قبل السلطات الحاكمة لحفظ مصالحها فستحصل أسوأ فاجعة يسحق فيها الانسان في الأنظمة المعادية للانسانية ويصبح الدين شهيداً في سجلات التاريخ. - علي شريعتي
- [ دليل أم القيوين الامارات ] الشهاب للإطارات وخدمة تغيير الزيت ... ام القيوين
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] الهنوف منصور ثامر الحارثي ... المحاله ... منطقة عسير
- [ باب تحريم امتناع المرأة من فراش زوجهاتطريز رياض الصالحين ] عن أبي هريرة - رضي الله عنه - قال: قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: «إذا دعا الرجل امرأته إلى فراشه فأبت، فبات غضبان عليها، لعنتها الملائكة حتى تصبح» . متفق عليه. وفي رواية: «حتى ترجع» . ---------------- الفراش: كناية عن الجماع. وفي رواية عند مسلم: «والذي نفسي بيده ما من رجل يدعو امرأته إلى فراشها فتأبى عليه، إلا كان الذي في السماء ساخطا عليها حتى يرضى عنها» . ولابن خزيمة من حديث جابر رفعه: «ثلاثة لا تقبل لهم صلاة، ولا يصعد لهم إلى السماء حسنة، العبد الآبق حتى يرجع، والسكران حتى يصح، والمرأة الساخط عليها زوجها حتى يرضى» .
- [ أطباق الدجاج ] أكلات بصدور الدجاج والبطاطس
- [ مؤسسات البحرين ] ابتهال البدو سوبر ماركت ... المحرق
- [ خذها قاعدة ] فأين نسينا الحياة , سألت الفراشة وهي تحوم في الضوء فاحترقت بالدموع. - محمود درويش
- [ متاجر السعودية ] مشتل الغصن الاخضر ... المدينة المنورة ... منطقة المدينة المنورة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] هدى علي عشوي العنزي ... الرياض ... منطقة الرياض
- [ تأجير و خدمات مواقف السيارات قطر ] مجمع خالد لإدارة الاسواق ذ.م.م
- [ خذها قاعدة ] الحبّ هو دورٌ من اثنين : دور الجلاد ودور الضحية ، و كل ما نملكه هو أن نختار أي الأدوار أقرب لحقيقتنا الداخلية. - غادة السمان
- [ شخصيات تاريخية ] زبيدة زوجة هارون الرشيد
- [ منوعات اجتماعية ] 4 جوانب حول الفرق بين المشكلة والإشكالية .. هل تعرفها؟
- [ دليل أبوظبي الامارات ] الجفير لادارة المنشأة ... أبوظبي
- [ مواضيع طبية متفرقة ] أقراص انفكس و8 معلومات أساسية عنها
- [ تعرٌف على ] الحقوق الأساسية في الهند
- [ مؤسسات البحرين ] الطريقة الذكية 9112 لتنظيف العام للمباني ... المنطقة الجنوبية
- [ حكمــــــة ] عن داود بن أبي هند , قال: لما أخذ الحجاج سعيد بن جبير، قال: ما أراني إلا مقتولا وسأخبركم أني كنت أنا وصاحبان لي دعونا حين وجدنا حلاوة الدعاء، ثم سألناه الشهادة فكلا صاحبي رزقها وأنا أنتظرها، قال: فكأنه رأى أن الإجابة عند حلاوة الدعاء.
- [ نجارون الامارات ] احمد طارش المري للنجارة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] مجدي نوار مبارك العصيمي ... الطائف ... منطقة مكة المكرمة
- [ خذها قاعدة ] أفضل طريقة لحل مشاكل المستقبل نجدها في طيات الماضي. - جون دوس باسوس
- [ تنمية الذات ] كيف أستطيع تغيير نفسي
- [ خذها قاعدة ] لقد خلق الإنسان ليسافر عبر الفضاء.. لم يخلق ليبقى على حالته البيولوجية الحالية، كما لم يخلق الشرغوف ليبقى شرغوفا. - ويليام بوروز ( كاتب أمريكي )
- [ مصادر الفيتامينات والمعادن ] الأكلات التي تحتوي على فيتامين د
- [ خدمات عامة الامارات ] مسجد أحمد بن هادر المريخي ... أبوظبي
- [ مطاعم الامارات ] The Grill Shack
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] عبدالرحمن سعد فرحان العمري ... الطائف ... منطقة مكة المكرمة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] بندر ضيف الله بنيان العمري ... المدينه المنوره ... منطقة المدينة المنورة
- [ خذها قاعدة ] أجمل أشعار الحبّ نظمها من لم يقرب امرأة ، وأجمل رسائل الحبّ كتبها من ليس لهم علاقة بالأدب . . لا تتوقفوا عن كتابة رسائل الحبّ فأنتم الشعراء . . أيّها القرّاء ! - احلام مستغانمي
- [ دعـــــاء ] إلهنا: سوابقُ مِنَنِك تدعو إلى الاعتراف بفضلك، وسوابغ نِعَمك تبعثُ على العبادة لك، وروادفُ بِرِّك تستنفدُ قُوى الشاكرين على ذلك، وسوالفُ لطفك تأتي على آخر ما يقدرُ عليه الوالهُ المتهالك، بدعائك أجبناك، وبإرادتك أردناك، وبصنعك عَرَفناك، وبإذنك وَصَفْناك، ومن أجل ما عهدنا منك اشتقناك، وبجهالتنا عَصَيْناك، وبفرطِ دالتنا قصدناك، وبسوء آدابنا جَفَوْناك، وبحسن توفيقك استعطفناك، ولولا جودُك ما سألناك... وآلاؤك أظهرُ من أن تُنكر: قدرةٌ محفوفةٌ بالحكمة، وحكمة مكفوفةٌ بالقدرة، ونعمةُ محوطةٌ بالرحمة، ورحمةٌ منوطةٌ بالنعمة، فكلُّ شيء منك لا ئقٌ بالربوبية، وكلُّ شيءٍ لك سائق إلى العبودية، عززتَ موجوداً، وكرمت معبوداً، وحضرت مشهوداً، وسُئلت مقصوداً).
- [ متفرقات أدبية ] 6 نقاط أساسية عن الشعر
- [ تعرٌف على ] بطارية صلبة الحالة
- [ مؤسسات البحرين ] بيرفكت براكتس لأنشطة أخرى للتعليم والتدريب وتنظيم المؤتمرات والمعارض التجارية ... منامة
- [ محامين السعودية ] مرامي خالد غائب الحارثي ... الرياض
- [ مؤسسات البحرين ] ابتهال البدو سوبر ماركت ... المنطقة الشمالية
- [ شركات طبية السعودية ] مؤسسة وليد خالد المزين التجارية ... الخبــر
- [ مغاسل وتنظيف جاف الامارات ] مغسلة بهارات
- [ تعرٌف على ] المهدي المنجرة
- [ مغاسل وتنظيف جاف الامارات ] مغسلة عبد الله سالمين
- [ دراسات وأبحاث ] ما هو المقصود بمنهج البحث العلمي؟ تعرف على 10 من عناصره الأساسية
- [ تاريخ ] نشأة قرطاج
- [ تعرٌف على ] هندسة الكهرباء
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] نجلاء مشعان مشعان العصيمي ... الحويه ... منطقة مكة المكرمة
- [ دليل الشارقة الامارات ] المطرف لتجارة السيارات المستعملة ... الشارقة
- [ الكترونيات الامارات ] ار ايه اس انفوتك لتجارة الحاسوب و قطعه الأساسية ذ م م ... أبوظبي
- [ تأسيس والإشراف على الشركات و الخدمات قطر ] مجموعة الريان للاعمال والتجارة
- [ فنادق السعودية ] مطعم لاكوتشينيا - فندق الفيصلية
- [ المركبات الامارات ] لاندمارك العالمية لتجارة قطع غيار السيارات ذ.م.م. ... الشارقة
- [ مطاعم السعودية ] مطعم الرزق للأكلات الشعبية
- [ شركات النظافة قطر ] شركة التزايم للمقاولات والتجارة ELTIZAM CONTRACTING & TRADING COMPANY ... الدوحة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] تركي علي ناصر الحربي ... الدليميه ... منطقة القصيم
- [ الكترونيات الامارات ] متقدمة الكمبيوتر الطرفية المحدودة ... الشارقة
- [ خذها قاعدة ] هو رجل الوقت ليلاً ، يأتي في ساعة متأخرة من الذكرى. - أحلام مستغانمي
- [ شركات طبية السعودية ] مؤسسة نضارة البشرة الرائعة التجارية ... الخبــر
- [ باب المراقبةتطريز رياض الصالحين ] عن ابن عباس رضي الله عنهما، قال: كنت خلف النبي - صلى الله عليه وسلم - يوما، فقال: «يا غلام، إني أعلمك كلمات: احفظ الله يحفظك، احفظ الله تجده تجاهك، إذا سألت فاسأل الله، وإذا استعنت فاستعن بالله. واعلم: أن الأمة لو اجتمعت على أن ينفعوك بشيء لم ينفعوك إلا بشيء قد كتبه الله لك، وإن اجتمعوا على أن يضروك بشيء لم يضروك إلا بشيء قد كتبه الله عليك، رفعت الأقلام وجفت الصحف» . ---------------- هذا الحديث أصل عظيم في مراقبة الله، ومراعاة حقوقه، والتفويض لأمره، والتوكل عليه، وشهود توحيده وتفرده، وعجز الخلائق كلهم وافتقارهم إليه.
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] فهد نداء عتيق الحربي ... الدليميه ... منطقة القصيم
- [ حكمــــــة ] شؤم المعصية وما ينتج عنها : عن داود بن أبي هند رحمه الله قال: ما نزل بلاء إلا نزلت معه رحمة، فيكون ناس في الرحمة وناس في البلاء. [موسوعة ابن أبي الدنيا 4/447].
- [ فنادق الامارات ] فندق كلاسيك هاوس
- [ مغاسل وتنظيف جاف الامارات ] مصبغة الحوار
- [ خدمات السعودية ] ما هي مهام وظيفة كاتب مشغل نهاية طرفية وزارة الدفاع السعودية
- [ تعرٌف على ] أحماض أمينية أساسية في الغذاء النباتي
- [ حكمــــــة ] قالت عفيرة عصيتك بكل جارحة مني على حدتها، والله لئن أعنت لأطيعنك ما استطعت بكل جارحة عصيتك بها. قال محمد بن الحسين: وحدثني سعيد العمي قال: قلت لعفيرة: أما تسأمين من طول البكاء قال: فبكت ثم قالت: يا بني كيف يسأم ذو داء من شيء يرجو أن له فيه من دائه شفاء قال: ثم بكت. فقمت فخرجت وتركتها.
- [ خذها قاعدة ] توكلت في رزقي على الله خالقي وأيقنت أن الله لا شك رازقي وما يكُ من رزقي فليس يفوتني ولو كان في قاع البحار الغوامق. - محمد بن إدريس الشافعي
- [ مؤسسات البحرين ] شركة رواج للإستشارات والتدريب ذ.م.م ... المحرق
- [ تعرٌف على ] منشأة إعادة تدوير المواد
- [ تعرٌف على ] إلقام الحجر لمن زكى ساب أبي بكر وعمر (كتاب)
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] سامر سعيد ابن على الله الغانمي ... رابغ ... منطقة مكة المكرمة
- [ تعرٌف على ] منارة رأس روزا
- [ مؤسسات البحرين ] بزكدز لتشغيل قاعات للألعاب الترفيهية والمرافق الترفيهية ... المحرق
- [ تعرٌف على ] أحمد زغلول شلاطة
- [ منوعات تقنية ] تعريف قواعد البيانات الجغرافية
- [ مطاعم الامارات ] مطعم دائم الاخضرار النباتي
- [ خذها قاعدة ] كل لحظةٍ من النهار والليل ، بالنسبة لي ، هي معجزة مثالية يعجزُ اللسان عن وصفِها. - والت ويتمان
- [ حكمــــــة ] قال يزيد على المنبر: ثلاث يخلقن العقل، وفيها دليلٌ على الضعف: سرعة الجواب، وطول المنى، والاستغراق في الضحك. قال الأحنف بن قيس: كثرة الأماني من غرور الشيطان.
- [ خذها قاعدة ] الأجوبة في العلم ليست مهمة بقدر الأسئلة ولا أرى من العيب أن لا تعرف الإجابة .. الكثير من الأطفال يسألون وليس من العار أن يرد الآباء ب : لا أعرف الإجابة والآن دعنا نتعلم سوية كيف يمكن لنا أن نحصل عليها. - لورانس كراوس ( عالم فلك وفيزياء نظرية )
- [ خدمات قطر ] دليل الشركات القطرية | شركة الأول للهندسة والتجارة في قطر
- [ خذها قاعدة ] الألم يجعلك تعيش الزمن في تفاصيله، لحظة لحظة ، فلا حاجة إلى التساؤل عما إذا كان ، موجوداً بالنسبة إليك! إنه ينزلق على الآخرين، على الذين لا يتألمون؛ لذلك يمكن القول إنهم لا يعيشون في الزمن، وربما لم يعيشوا فيه قط. - إميل سيوران
- [ شركات النظافة قطر ] ماسة قطر للتنظيف masa qatar ... الدوحة
- [ مؤسسات البحرين ] هارموني كوتشز للتدريبب و التطوير ... المنطقة الجنوبية
- [ حكمــــــة ] اعلم أن للنفس حالتين: حالة استراحة إن حرمتها إياها كلت، وحالة تصرف إن أرحتها فيها تخلت.
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] مؤسسة الاسهم الخضراء للعقار ... جدة ... منطقة مكة المكرمة
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] حنان عايض عويض الحارثي ... الحويه ... منطقة مكة المكرمة
- [ تسوق وملابس الامارات ] مجوهرات النعيم ذ.م.م. ... دبي
- [ تعرٌف على ] معاهدة التجارة العالمية لأصناف الحيوان والنبات البري المهدد بالانقراض
- [ محامون السعودية ] مكتب احمد حمدان الرشيد
- [ خذها قاعدة ] الكتب عربات ضوئية لارتياد الآفاق، فلا يعود الكتاب محطة في مكان، إنه مشهدٌ شاسعٌ عابرٌ يخترق التاريخ والجغرافيا. - قاسم حداد
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] سعيد سالم سعيد المنتشري ... السيل الصغير ... منطقة مكة المكرمة
- [ مكتبات السعودية ] مكتبة المناخ
- [ تعرٌف على ] التبصير في الدين وتمييز الفرقة الناجية عن الفرق الهالكين
- [ خياطون الامارات ] Al Mnsor Stitching of Men Clothes
- [ حكمــــــة ] إن المتأمل في هذا الكون يتبين له أن الله قد جعل لكل شيء وقتاً محدداً لا يتقدم ولا يتأخر عنه كتقلب الليل والنهار وطلوع الشمس وغروبها واختلاف الفصول وإثمار الأشجار وتكاثر الحيوان، وغير ذلك. وعلى هذا السنن الإلهي كان شرع الله المنزل كأوقات الصلوات والصيام والحج والزكاة وغيرها من الأعمال، وبالتالي فيجب أن ينسجم الإنسان مع هذا الكون، وأن يجري على أحكام هذا الوحي فينظم حياته ويجعل كل شيء في موضعه المناسب ومخالفة ذلك ليست إلاّ أعمالاً لا فائدة منها كمن يرجو الثمرة قبل وقتها وإلاّ أعمالاً قد مضى وقتها وانتهت فائدتها، وربمّا تعب الإنسان وكدح وعمل ولكن الفوضى في عدم ضبط الأعمال بأوقاتها أفقدته ثمرة عمله.
- [ متاجر السعودية ] ماريبوسا8 ... الاحساء ... المنطقة الشرقية
- [ وسطاء عقاريين السعودية ] ريم متروك عواض العتيبي ... الخضراء ... منطقة مكة المكرمة
- شركة نقل اثاث بالرياض|ظواهر الخليج
- تفسير حلم رؤية القضيب أو العضو الذكري في المنام لابن سيرين
- سؤال وجواب | هل يجوز للرجل حلق شعر المؤخرة؟ وهل هناك طريقة محددة لذلك ؟
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- تفسير حلم رؤية الميت يشكو من ضرسه في المنام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- رؤية طفل بعيون خضراء في المنام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
- الفضاء اللوني (ص ش ض) و (ص ش ق) الاستخدام
[ مهارات دراسية ] كيف أفهم رياضيات # أخر تحديث اليوم 2024/05/18
تم النشر اليوم 2024/05/18 | كيف أفهم رياضيات
كيفيّة فَهْم الرياضيّات
هناك بعض الطُّرُق والخطوات التي يمكن اتّباعها لفَهْم مادّة الرياضيّات، والحصول على مردود دراسيّ وأكاديميّ جيّد، ومن هذه الطُّرُق ما يأتي:
فَهْم المصطلحات، والعناصر، والمفاهيم الرياضيّة الأساسيّة، ودَعْم ذلك من خلال التمرين، والتدريب، والمُمارَسة؛ فبَذْل مجهود مُضاعَف يجعل الصعوبات أكثر سهولة وبساطة من السابق.
الاستماع إلى شَرْح وتعليمات المُعلِّم، والتعرُّف إلى ما تتضمَّنه المادّة التعليميّة، وكيفيّة التعامُل معها.
قراءة الفكرة النظريّة بتركيز وتمعُّن، والتفكير في كيفيّة توظيفها في حلّ المسائل.
تلخيص المعلومات المُهمّة الواردة في الحصّة.
دراسة وحفظ العلاقات الرياضيّة، والتمكُّن منها.
التطبيق العمليّ لهذه العلاقات، وذلك من خلال حلّ العديد من المسائل والتمارين المُتنوِّعة، والتي تُوظِّف استخدام العلاقات التي تمّت دراستها.
إيمان الطالب بقدراته الدراسيّة، وتمكُّنه من تخطِّي المصاعب.
إجراء امتحانات قَبل الامتحان الرسميّ، بحيث تُبيِّن مدى تمكُّن الطالب من المادّة، والتعرُّف إلى نقاط الضعف، ومعالجتها.
التحقُّق من مدى صحّة الخطوات المُتَّبَعة لحلّ التمارين، وعدم الاكتفاء بالحلّ فقط؛ حيث إنّ تتبُّع الخطوات، والتحقُّق من صحّة الحلّ، من الأمور المُهمّة التي تساعد في حلّ المسألة بشكل صحيح ؛ إذ تُقلِّص وتُقلِّل من التعرُّض للأخطاء.
فَهْم الرياضيّات في المرحلة الجامعيّة
تُعَدّ المرحلة الجامعيّة من أهمّ المراحل الأكاديميّة، والتي قد يصعبُ على الطالب التمكُّن منها؛ لأنّها من موادّ ذات مستويات مُتقدِّمة، وفي ما يأتي بعض الخطوات التي تساعد على فَهْم الرياضيّات الجامعيّة:
السَّعي إلى الفَهْم عِوضاً عن الحِفظ.
عدم تأجيل أيّة معلومة مُبهَمة إلى إشعار آخر، بل يجب فَهْم كلّ نقطة، والرجوع إلى أيّ شيء غير مفهوم.
الاطِّلاع على المادّة قَبل دخول المحاضرة؛ فتَصفُّح المادّة يساعد في الفعاليّة، والمشاركة.
التأكُّد دائماً من أنّ الإجابة معقولة ومنطقيّة، مع تتبُّع خطوات الحلّ للتأكُّد من الناتج.
معرفة استخدام الوسائل التكنولوجيّة الحديثة؛ حيث يجب على الطالب أن يكون مُلِمّاً باستخدام الحاسوب، والتكنولوجيا، وأن يكون قادراً على استخدامها بشكل جيّد؛ فهي تساهم بشكل كبير في العمليّة التعليميّة، وهذا لا يعني إعفاء الطالب من التفكير، إلّا أنّها تُعتبَر جيّدة في حساب المسائل الكبيرة التي تحتوي على أرقام وبيانات كبيرة جدّاً، بحيث لا يمكن حسابها باليد، فهدف الحوسبة هو البصيرة، وليست الأرقام.
الاحتفاظ بالكتاب المُخصَّص للدورة، واللجوء إليه عند الحاجة، وذلك عند الالتحاق بإحدى الدورات التدريبيّة والانتهاء منها.
التحلِّي بصفات الطالب الجيّد
هنالك مجموعة من الأمور التي يجب على الطالب فِعلها؛ لكي يكون طالباً جيّداً ومُثابراً، ومن هذه الأمور ما يأتي:
الالتزام بالحصّة، والانتباه إلى شَرْح المُعلِّم؛ فتعلُّم مادّة الرياضيّات يعتمد بالشكل الرئيسيّ على أساسيّات الرياضيّات، كما أنّ الرياضيّات تُعَدُّ مادّة تراكُميّة ومُتسلسِلة، أمّا في حال عدم حضور أيّة حصّة، فإنّ ذلك سيُؤثِّر على مُستوى الطالب، حيث سيكون من الصعب عليه اللحاق بزملائه.
تسجيل الملاحظات أثناء حضور الحصّة من الأمور المُهمّة التي تساهم في عمليّة التذكُّر أثناء الدراسة بشكل أفضل.
الدراسة أوّلاً بأوّل، وذلك من خلال مُتابَعة المادّة، ومراجعتها بشكل دوريّ، مما يُقلِّل الوقت والجهد المبذولين قَبل إجراء الامتحان المُقرَّر، كما أنّها تزيد من استعداد الطالب للامتحان، وتزيد أيضاً من استعداده لفَهْم الدورس الجديدة في المادّة.
حلّ الواجبات البيتيّة، وفَهْمها بشكل جيّد؛ فكلّما زاد تمرُّس الطالب وتدرُّبه على حلّ الأسئلة، زادت قدراته ومهاراته الرياضيّة في حلّ المسائل الرياضيّة، ومع أنّ الواجب المنزليّ يحتاج إلى الجُهد والوقت في بداية الأمر، إلّا أنّه عند تكرار المسائل بشكل يوميّ، فإنّ الدراسة ستسهلُ فيما بعد.
الحصول على مساعدة إضافيّة؛ حيث يمكن اللجوء إلى المُعلِّم في حال وجود أيّ أمر مُبهَم، أو غير مفهوم.
بَذْل الجُهد الكافي، والدراسة بجدّية، فإذا لم يقم الطالب ببَذْل المجهود اللازم للدراسة، فإنّه لن يستطيع الحصول على نتائج مُرضِية؛ لذلك يجب أَخْذ الموضوع بجدّية، والدراسة بشكل فرديّ للتعرُّف إلى الأخطاء التي قد تواجهه، وكيفيّة معالجتها.
اللجوء إلى المراكز التعليميّة، أو الذهاب إلى أحد المُعلِّمين المحترفين، حيث إنّه إذا كان الوَضْع المادّي جيّداً بما فيه الكفاية، فإنّه يمكن اللجوء إلى المُعلِّمين المحترفين مدفوعي الأجر؛ إذ قد يكون مستوى بعض الطلاب ضعيفاً وبحاجة إلى فَهْم الأساسيّات الرياضيّة بشكل جيّد؛ وذلك لتحسين القدرات والمعرفة الرياضيّة.
السَّعي نحو فَهْم المادّة بدلاً من حفظها، وكما هو معلوم، فإنّ حفظ الجداول، والقوانين، والصِّيَغ أمر جيّد، إلّا أنّ فَهْم حقائقها، وكيفيّة الحصول عليها، أمر في غاية الأهمّية.
استخدام الرياضيّات في أمور الحياة اليوميّة، إذ لا يمكن الاستغناء عن العمليّات الحسابيّة الرياضيّة في العديد من المجالات اليوميّة، كشراء بضاعة من السوبر ماركت، وحساب قيمة الرصيد المُستَرَدّ.
الرياضيّات
يلعب المُدرِّس الدورَ الأكبر في تقدُّم الطلبة في مادّة الرياضيّات، وتحديداً في المرحلة الأساسيّة، حيث يتفرَّع دوره باعتبار أنّه مسؤول عن الغرفة الصفّية، ومُرشِد تعليميّ، وعارضٌ لمحتوى المادّة، ومُنسِّق للأنشطة الصفّية، والعديد من الأدوار الأخرى التي يؤدّيها المُعلِّم؛ بهدف إيصال المادّة إلى الطلبة، والتأكُّد من استفادتهم منها في حلّ المشكلات، ومُواجهة الصعوبات التي قد تواجههم بشكل يوميّ.
ومن هنا، فإنّ تعلُّم الطلبة لهذه المادّة هو مسؤوليّة المُعلِّم؛ حيث يُبنى هذا الأمر على المهارات، والمُمارَسات التي يمتلكها المُعلِّم، والتي يستطيع تنميتها وتحسينها من خلال التقدُّم المهنيّ، ويسهم تنوُّع الأساليب التدريسيّة في إيجاد جوٍّ دراسيٍّ مُفعَم بالمتعة في تلقِّي المعلومة من قِبَل الطلاب، كما أنّه يُثبِّتها ويجعلها راسخة لديهم، إضافة إلى أنّه يعطي دافعاً لدى الطلاب لحبّ هذه المادّة، والإقبال على دراستها، إلّا أنّ للطالب دوراً كبيراً أيضاً؛ وذلك لأنّ أيّ مبحث دراسيّ يحتاج إلى دراسة مُنتظَمة أوّلاً بأوّل، كما أنّه بحاجة إلى مُتابَعة واهتمام، واتّباع طُرُق تُسهِّل عمليّة الدراسة؛ لذا سيُسلَّط الضوء في هذا المقال على بعض النصائح، والخطوات التي يجب على الطالب اتّباعها؛ لفَهْم مادّة الرياضيّات.